问题描述:

问:有教师资格证的代课老师能否有入编的机会?

问:今年已经36了,想考教师资格证,从事教师职业。但是36岁这个年龄晚了吗,考了还有用吗?

考了教师资格证的人,去哪里教学是不是教育局分配的呢?

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问题回答:

你指的入编机会,是说干够几年之后自动转为编制老师么?

你要是不要求进编制,又很喜欢做老师,可以的。

回答:

如果是这个意思,那就劝你不要多想了。

因为我一个朋友,他是湖南浏阳的,在大四毕业之后就回老家备考当地的教师招聘,但是备考了两年一直没上岸,通过一定的关系在当地的小学成了一名代课老师,一个月拿着最低的工资,干着最累的活。也打听了学校领导是否可以干满几年之后就入编,领导还是很客气的回应到:“如果你考我们学校,我是相当相当欢迎你的。”由此可见代课老师想走捷径入编那是不可能的。

我之前为了陪宝宝上学,考了教资证,然后到她学校去应聘(我家宝宝上的私立,老师都是直接面向社会公开招聘的),我学历还行,又是在带孩子期间新拿的证,所以校长觉得我人还是挺上进,当天就拍板录取。

拿到教师资格证之后,要去哪里教学?是不是坐等教育局分配呢?教师资格证只能证明你有当老师的资格,并不意味着你一拿到证书就马上成为老师了。毕业分配工作成为教师,在我们这边,在2003年之后,没有任何一所师范学校会由教育局主动分配岗位到师范生的头上,其他非师范院校的学生就更不用说了。图片 3

那么当代课老师是否就真的没有一点用处么?

其实不然,第一代课老师不受学校的各种管束,你可以课后带个家教,带个补习班,赚点外快。这些学校都是管不了的。另外更重要的一点是:你如果还是想考编制的话,那么作为一个代课老师你就拥有了其他考生永远无法提前得到的便利—-人脉!

因为现在的教师招聘考试一般的都是笔试+面试的流程进行的,再不济也必须得有面试。而面试有是一个可操作性很强的流程(你懂得)

综上呢,代课老师想直接入编那是不可能的,但是在代课期间能给你带了其他的便利。对于教师招聘,教师资格证还有疑问的可以关注私聊我哦~

当时校长还跟我说,这种学校最喜欢35岁左右的老师,因为自己也有孩子了,懂得孩子心理,比较有耐心和方法,而太年轻的老师不好管理,遇见点小挫折就可能直接撂挑子走人。

想要成为老师,单单靠一本教师资格证还是远远不够的。你如果要成为某个公办学校的教师,那么你就要到那所学校所在的教育局参加竞聘。参加公办学校的招聘,怎样做才能脱颖而出呢?图片 4

敲字不易,路过的给个赞噻…

说实话,比较难!如果走正规渠道的话,相当相当难,竞争非常大。

就我们这个地区而言,我们已经五六年都没有举行公招考试了,所以很多原来抱着来代课的老师,可以在代课过程中总结了一些经验同时参加公招。有个地方稍稍偏远一点的,他们就不愿意去了。也有极少数放到另外的地方参加公招考上正编教师的。像我们区今年招考教师完全到5个免费师范校去找(但是很多听到我们工资标准,都没来),让在我们本地代课老师根本看不到一点希望。当然他们完全可以到其他地方去考,或者一直在我们这个地方代课,毕竟以后工资应该是越来越会增加的,待遇也会增加的。

这是我们目前的情况,以后有什么政策变化就不好说。

那么很多年前也有可能,因为很多年前我们这儿每年都会公招考试,如果有能力的话是可以考上的,很多代课老师考上了。可是这个时代已经过去了。

当然也有个别走了其他渠道,具体什么样的渠道我们也不清楚,比如说某地有一年,举行了一次代课老师公招考试,前提条件必须在本区代课老师参加,我记得当时h很多代课老师参加了,但是最后我发现,能够考上的全部是我们那些副校长或者是主任之类以上的夫人考上了,其他好像一个都没考上或者极少,可能那一次就是解决那些在编教师(领导)配偶的工作问题。

但是呢我实地考察一下后,觉得教师这个工作不适合我,自己家孩子怎么看都可爱,但是呼啦啦围一圈别人家孩子,真是脑袋都要炸了。

首先,条件必须符合。

参加招聘活动之前,你得读懂相关地区教育局的招聘要求:人家招的到底是语文老师还是数学老师,如果是语文老师的话,你的普通话等级倘若是二级乙等的话估计是不行的,因为语文学科的门槛是普通话水平必须达到二级甲等及以上。如果你参加的是英语考试,那么有些地区的教育局要求竞聘者必须达到英语四级的水平,如果你英语没过四级的话,估计也会在招聘的过程中吃“闭门羹”。图片 5

您的关注和点赞是对我最大的支持,谢谢。

既有教师资格证又是代课老师,我觉得入编的机会更大。为什么这样说呢?

首先:有了教师资格证就有了做教师的基本条件。就像医生行医必须有执业医师资格证一样。考取了教师资格证就完成了当老师的第一步。

我亲戚家女儿,在大学里考的教师资格证,可毕业后,第一年考特岗没考上,就暂时做了一名代课老师。一边教课,一边积极备考,这不,今年八月份她通过考试成了一名正式的在编老师。

现在很多刚毕业的大学生,想当老师,要做的第一步就是考个教师资格证,然后参加特岗或者招教考试。如果没有教师资格证,根本就没有机会参加特岗或者招教考试。

其次:作为一名代课老师,积累了一定的教学经验。在教材的处理,课堂教学中,都有了一定的基础,相比于刚毕业的大学生在面试时更有优势。如果,在平时积极复习,准备笔试,再多向老教师请教教法之类的问题,我相信很容易就能通过笔试和面试,成为一名在编老师的。

还有一点,提醒一下题主,不知你是多大年龄。参加特岗考试,年龄不能超过30岁。如果过了30岁,还没考上,恐怕很难再有机会进入编制。我曾经有个同事就是如此,二十多岁的时候,无论是家长,还是同事都劝她努点力,好好学学,考个特岗,可她耍心不退,不把这当成一回事,结果错过了很多次机会。如今,三十多岁了,依然是个代课教师,悔不当初啊!

所以,如果还有入编的机会,定当把握机会,拼劲全力去争取!否则错过了就真的错过了,你说是吗?欢迎留言,欢迎评论!

当然有啦!不过这个机会也只是招教考试,想不考试就拿到编制,几乎不太可能!!!

不过你现在在公立学校代课好处还是有的:

一是可以锻炼自己的讲课水平;

二是跟学校的老师领导多熟悉熟悉!

如果通过了招教考试,选学校的时候可以优先选择你代课的学校。

我有一位本科同学就是在这样的情况下参加的招教考试,她是2017年毕业,毕业那年参加招教考试,不过都没有考过,跟她一起的参加工作的同学,没有考上编制的都进了私立学校,毕竟工资比较高。

只有她就进了郑州的一所公立小学代课,边工作边关注招教考试,她们学校的领导对她也挺赏识的,鼓励她好好准备招教,如果过了笔试,面试之前可以让学校的老教师给她提前进行培训。

所以说在公立学校代课对考编制来说是有一些好处的,不过好处也不多,真想入编还是要靠自己努力!!!

当然,不参加招教考试就能拿到编制的也有,就是针对应届生的直招,每年毕业季很多地方的教育局都会直接去师范大学招人,一般只有面试试讲就会直接给编制。

所以又灰溜溜的去找校长取消了约定。

其次,证书必须齐全。

在参加招聘之前,除了教师资格证之外,你还要有足量的其他证书:比如你的第一学历毕业证书(最好是师范类院校的毕业证),比如你的普通话水平证书(如果是一级甲等的希望更大),又比如计算机等级证书等等。图片 6

有教师资格证的代课老师,能否有入编的机会?

有一定的可能性,但可能不是特别的大。我是乡村教师,在我们学校就有两个代课教师;在我的兄弟学校,代课教师更多,他们学校一共三十多名教师,代课教师居然有整整五个。但是到现在为止,我身边大部分代课教师,都还没转正成功,也就是说,编制距离她们还相当遥远。

代课教师想要转正,首要条件自然是教师资格证书这一“硬件”,当然还有其他的“软硬件”,比如相对应的学历证书、普通话等级证书、代课年限、自身年龄、受表彰情况等等。但是,除了教师资格证和档次还不太够的学历证书,大部分代课教师(特别是农村代课教师)根本就没有考过普通话等级,更是从来都没有受过表彰——大部分学校会把受表彰的机会留给正式的教师,而代课教师想要得到表彰,难度不是一般的大。

同时,在乡村学校,代课教师一般情况下年龄都不小了,大部分超过30岁,这对她们参加编制的考核非常不利,因为大部分地区的教师竞聘,都要求30岁以下(最多35岁以下)的年轻教师,学历达到本科的程度。而现实情况是很多乡村代课教师本身只有高中甚至初中文凭,转正的概率微乎其微。

当然,在年龄条件、代课年限、表彰情况、普通话等级和学历层次等条件都符合的情况下,代课教师可以留意各个地区的招聘教师公告,感觉自己符合条件的,不妨过去试一试,哪怕在考编的过程中“折戟沉沙”,与保持现状相比也没有多大的损失。

但我个人觉得,如果一个代课教师真的具备教育情怀,对教书育人这份事业心驰神往的话,我觉得还有两条路可走:一条是去私立学校,虽然这条路没有编制,但同样可以实现你的理想。同时,私立学校的工资待遇并不比公立学校少,只要你的教学能力不错,每年的工资收入是公立学校教师的几倍也是没有多大问题的。

第二条路就是去课外培训机构。很多课外培训机构对人才的需求,在条件上并不苛刻,而且待遇也相当好。我记得我们学校曾经有一名非常优秀的代课老师,她姓陈。陈老师在我们这边代课2年后,因为待遇太低(我们当时这边代课教师的工资是一个月1500元),所以她直接去城镇的课外培训机构上班,专门辅导小学生的课后作业。现在陈老师的收入非常可观,月薪妥妥是我的两倍。

这是我个人的经历,仅供参考,不知道别处是怎样的。

第三,笔试必须过关。

在参加笔试之前,你得准时参加招聘程序的第一个步骤——网上报名。在我们这边,只有通过网上报名和网上缴费成功之后,才能参加教育局组织的一年一度的招聘笔试。参加招聘的笔试,并非传说中的“60分万岁,59分惭愧,61分浪费”,那句“金句”只是大学里的“套路”,放在教师招聘笔试中没有什么用。因为在笔试之后会筛掉相当多的一部分招聘者。至于筛掉多少人,这要看地区教育局需要多少教师。如果需求的量比较多的话,竞聘者成功的概率会高一些;而如果几百人当中只选择一两个,那么笔试这一关将是你成为教师的“绊脚石”。图片 7

代课教师考编,能考上固然可喜,考不上则不妨转变一下思路,你觉得如何呢?

你好,你的机会来了,原来入编遥遥无期的代课老师,会加快入编,并不再增加新的代课老师。

请看7月8日晚下发的中共中央国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,第13条规定:优化教师资源配置。各地要按照中小学教职工编制标准做好编制核定工作,并制定小规模学校编制核定标准和通过政府购买服务方式为寄宿制学校提供生活服务的实施办法。对符合条件的非在编教师要加快入编,不得产生新的代课教师。县级教育部门要按照班额、生源等情况,在核定的总量内,统筹调配各校编制和岗位数量,并向同级机构编制、人力资源社会保障和财政部门备案。制定符合教师职业特点的公开招聘办法,充分发挥教育部门和学校在教师招聘中的重要作用,严格教师资格准入制度。实行教师资格定期注册制度,对不适应教育教学的应及时调整。加大县域内城镇与乡村教师双向交流、定期轮岗力度,建立学区(乡镇)内教师走教制度。进一步实施好农村教师“特岗计划”和“银龄讲学计划”。完善教师岗位分级认定办法,适当提高教师中、高级岗位比例。

这里已经明确规定,如果你有教师资格证,学历符合要求,不久你就会如愿以偿成为正式在编教师,祝你好运。

但是我觉得吧,教资证不难考,也占不多少额外时间,我考的小学的简直简单的没法说。

除此之外,如果你笔试已经顺利通过,你还要经过资格复核、深度考核、体检等程序。所有的程序如果如同行云流水的话,你就可以和用人单位签订聘用合同,最终成为一名光荣的人民教师了。

回答:——教师资格证书是你进入教师队伍的一块敲门砖,一纸路条子。当你考取了教师资格证书,只能证明你具备了当老师的资格,可以进入教师队伍的门槛。但是,你还不是教师,教育局不会也不可能根据你的教师资格证书,以正式的在编教师,分配你去某一学校或者某一岗位教书。
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——考取教师资格证书以后,如果你有志于今后做一个人民教师,你可以拿着教师资格证书,你的简历等证件,去县教育局建档,等待以后有考编的机会了,你就可以参加考试,成绩合格以后,再参加面试。县教育局根据你的笔试,面试成绩,确定录取你了,再根据你报考的某乡镇,某学校,某岗位,才能把你分配到某个乡镇中心❤校去。或者某个中学去。到了乡镇中❤心校以后,你可以根据你的实际困难,具体要求,一般情况下,可以调整学校或者岗位。到了学校,岗位更好调整。如果你没有什么要求,那你就准备上岗吧。到此,你才是一位正式在编的人民教师。
图片 9——凭教师资格证书入编的程序各地大同小异。但是,单凭教师资格证书直接分配到某个学校的某个岗位上教书,局长的儿子也不行!

回答:大家都知道教师这个职业它是很难让你年入百万,成为一名富人,但是它至少是可以保证生活小康和安稳,算是比上不足,比下有余的那类。随着当前就业环境的紧张,很多普通大学的学生都会在在校期间考取一个教师资格证。虽然以后并非一定会从事教学工作,但是也是为自己留一条后备之选。图片 10

入编的机会非常非常大!只要经过“四关”,基本上就成功了。

已经具有教师资格证相当于入编的大门已经给你打开,就看你愿不愿意继续努力了。只要你顺利通过以下“四关”,基本上就是板上钉钉的事情了。

你要是喜欢,先考一个出来再说咯。到时候再见机行事。

而拥有教师资格证就一定能够当老师?甚至拥有教师资格证能够被教育局分配工作?

答案当然是否定的,我国早在1990年就已经全面取消大学生包分配工作的政策(除了一些军校和警校)。所以仅拥有一张教师资格证真的不能保证以后的教师岗位,只能说是一个开始。

当然这个也是看你想在哪个领域从事教学工作,如果你是想去公办学校从事教学工作,那么教师资格证只是你跨过的第一道门槛,当你考上教师编制之后才能算是真正的上岗。但是如果你想去民办学校和课外辅导机构,那么可以忽略考编这个过程,拥有教师资格证和个人能力就可以上岗。图片 11

重点说说成为公办教师的历程吧,大部分公办学校的招聘教师都会通过编制考试进行招聘(当堂然也有去校园招聘直接给编制的,但是比例小),而要想参加公办中小学教师编制考试的前提就是要求“教师资格证”,这是教师资格证在实际中发挥的最大作用,除开考编这个笔试环节,之后还需要进行面试和体检,只有当全部合格之后才能真正的考编成功(不过在这当中笔试无疑是最难的),正式成为一名公办学校的教师。图片 12

还有就是即便考上教师编制,这个工作主要也不是由教育局分配的,而是这个工作在自己报考教师编制考试的时候就已经自己选择确定的了。通常来说在自己报考教师编制的时候就会选择招生单位(**市教育局、**县/区教育局或者是**小学/中学)。所以说这个不是由教育局分配,而是本来自己就已经确定岗位和的工作地点的了。可以肯定的是如果你能够考上教师编制,都会有公办学校招收你的,这个不必担心。图片 13

不过现在也是越来越多的大学生涉足教师这块领域了,而在这当中,公办学校教师无疑会是首选。而且考取教师资格证的学历限制也放宽到大专学历,所以近几年考教师编制的人数也是越来越多,难度也是逐年上升。也就意味着要考上公办学校的教师岗位也就越难,尤其是大城市公办学校的教师岗位。


第一关:笔试。

在我们这里,笔试科目是《教育综合知识》和《学科专业知识》两门。每科满分120分,综合分取60%,专业分取40%,合成分达到60分才能进入“拟入围测试人员”名单,进入下一轮。

笔试范围以某省《中小学教师公开招聘统一笔试考试大纲》为准。

第二关:现场资格审查。

由教体局和人社局组成专家组,对拟入围人员的资格审查。要提供教师资格证、毕业证、身份证及相关的证件原件,现场进行审查。按照5人及以下的以3:1,5人以上的以2:1的比例确定进入下一关人员名单。

第三关:专业测试。

这一条对于代课教师最具优势。

考察的内容是上课及说课。通过上课和说课,看个人的教育教学水平、综合素质能力、仪表举止等。最低分60分,占比40%。

最后合成总成绩=笔试合成成绩÷1.2×60%+专业测试成绩×40%

根据这个成绩和招收教师人数,从高分依次录取。

最后一关:考察。

考察的内容有:个人的思想政治表现、道德品质、业务能力和工作实绩。

两人专家考察组,以听取相关人员的意见,查阅个人的档案资料的方式考察。其中最主要的是一条:考察对象如果属于失信被执行人员的,此项考核不合格。很可能就没有入编的机会了。

在这“四关”里,笔试及专业测试成绩很重要,同时,保证个人不失信也非常重要。

最最重要的是,笔试和专业测试成绩。

只要二者成绩达标,其他各方面都是很容易做到的,那么,入编教师就没有问题了。而这二者对于代课教师来说,根本不在话下!

所以说,代课教师入编的可能性非常大,基本上就是板上钉钉的事情!

有教师资格证的老师是否有入编的机会,当然有机会,并且机会很大,为什么这么说呢?

持有教师资格证的老师做代课老师,说明这个代课老师是优秀的。今年我们学校两个老师请了长期病假,学校要请代课老师,领导在教师大会上拜托老师找代课老师,要求是要品德好,学历高的,代课老师到学校上课时,领导还要跟踪听课,能被学校留下的代课老师都是能胜任教育工作的。

说代课老师有入编机会,不是因为有捷径可走。代课老师要想有教师编制,也需要参加教体局组织的招聘考试,不会有任何特殊待遇,但是在学校带过课的老师,在考编制时,笔试与面试都有优势,有过从教经历的老师在试讲时,能够应付自如,能够在面试时得到好的分数。

我们学校今年新分配一个青年教师,这个老师就有两年的代课经历。第一次听她的课,感觉就不一样,教态自然,能够抓住教材的重难点,虽然不是无可挑剔,基本不失大格。听课的老师都赞不绝口。

我建议想进入教育行业的大学毕业生,在考教师资格证以前,就进入学校进行实习,多听听有经验的老师的课,有机会试讲更好,虚心听取老教师的建议,在教师面试时也会有优势。

有可能!

可能性多大?有很多因素 比如:有没有指标?你本身的水平能力等如何?……

民办教师、代课教师、特岗教师、支教教师都是没有编制的教师!

第一、民办教师

《教育大辞典》载,民办教师是指“中国中小学中不列入国家教员编制的教学人员”。
民办教师是国家、集体办学的公办学校教师!他们就是业已成为历史名词的中国民办教师!

民办教师是农业户口的农村农民,他们挣的是生产大队统筹的工分回农业社生产队分红和国家的少量补贴称“民办公助”。民办教师虽然不是国家编制内的教师,但却是国家、集体办学的公办学校教师,在农村就是公社和大队集体办学的教师,是有教育行政部门备案的教师,是相对比较稳定的教师队伍。所以不能称民办教师为临时教师或代课教师!

民办教师1957年开始登上舞台,到2000年基本解决问题,近五百万的民办教师、长达近半个世纪的时间,我们的政府、民办教师加上民办教师的学生、学生家长和广大人民群众,民办教师这个称呼(名词)已经家喻户晓、深入人心、根深蒂固!!影响之大是可想而知的!民办教师已经成为一个历史称呼(名词),是不容篡改的!

第二、代课教师

代课教师就是没有编制的临时教师。又叫做临时聘用教师、顶岗老师。是学校为了补充在校教师的不足,而临时聘用的教师。

第三、特岗教师

特岗教师主要是针对基层县以及偏远贫困地区师资不足,义务教育阶段学校结构不合理问题,为了提高农村教师队伍的整体素质所设置的教师岗位,一般为三年服务期,此后可入编。

第四、支教教师

三支一扶的支教教师主要是国家考虑到农村师资配备不足,教师总体素质不高,鼓励优秀大学毕业生和城镇骨干教师到农村中小学任教的政策。支教一般服务期一般为两年。

第五、劳务派遣教师(合同工)。

劳务派遣教师就是劳务公司派遣员工去学校担任教师,
劳务派遣是合同工,一般的合同期限为3年,是派遣人员和劳务公司签订,为学校服务。

第六、私办教师

私办教师是改革开放以后出现的私立学校的教师、民办学校的教师。私立民办学校没有编制可言!叫私办教师。他们都不是民办教师,因为民办教师已不再是过去意义的私立民办大中小学校的教师,不可同日而语!

第七、原民办教师

原民办教师是专指在某时间界限(各省不同,多数是1986年)关停民办教师人口之前,由于辞职或者被辞退而离开教学岗位的、已成为以前是民办教师。政府要给他们生活补贴的那部分民办教师。把所有的民办教师都叫做原民办教师,是不公平的、不允许的!

第八、公办教师

我国未实行教师聘任制之前,公办教师就是在编的大中小学教师,是由教育行政机关派遣到大中小学任教的“国家工作人员”,具有“干部”身份(公职人员)。

公办教师是非农业(城镇)户口,吃皇粮(国家粮),领国家工资和享受公费医疗、住房公积金、住房补贴、住房维修基金等福利待遇。

有教师资格证是成为入编教师的最必要条件之一,而代课教师的经历可以使老师的教态更自然,讲课思路更明晰,教学目标更明确,教学方法更适合学生,因此只要在各地教师招聘中成绩优秀,那么之后的面试会因为其代课经历上的教学实战经验而更加出类拔粹,因此入编的机率会比没有代课经历的更大。

代课老师据说工资低事又多。所以这条路建议不要考虑。

但是如果你是仅仅是想在公办学校当一名教师,那么走以下两种途径,难度可能会更小一些。还是那句话,选择捷径,就要忍别人所不能忍。

一、代课经历有利于教师招聘考试的通过。

众所周知,教师招聘一方面是通过考试来选拔专业水平比较高的师范生,而在考试试题中除了我们在师范院校学的大量专业知识外,还有一二道和教学相关的题,比如设计一篇文章的教学简案、说课稿,或者设计哪一教学环节的教案或教学方法等,这些要想设计出新意,光靠在学校所学的专业知识是不可以的,只有在教学实践中,才能知道教学重点和考点是什么,才能更好的把握教学重难点,设计出好的教学方法。

另外,一直代课的师范生,知识在运用中会不容易忘记,而且在学校代课,受外界影响较小,备考教师招聘考试才会更有利集中精力复习。

[某教师招聘考试现场]

我还想过开培训班,呵呵,但是还是觉得太操心放弃了。

NO.1 特岗教师

特岗教师这个政策主要是国家为了援助西部落后地区学校的教育水平,实行的一种特殊的农村义务教育政策,所以被招收应聘的教师也称为“特岗教师”。**大部分省份在报考条件上要求也是比较的低,能够拥有大专以上学历加教师资格证就可以报考,而且成功率比较的高。但是这种特岗教师会有一个3年的教育服务期,比较像那种“免费师范生”不过免费师范生的服务期限更长一些。它的巨大优势就是当服务期满,如果你能够选择留任,那么可以直接送你编制和就业岗位,在薪资待遇上和当地教师一样。这样可以免去你再去考编制的困扰和避免那激烈的竞争**。图片 14

但是你需要考虑的是,你能否适应山区和农村的那种生活环境,因为招收特岗教师的学校几乎都是坐落在边远的山区和农村,而农村的那种生活服务和设施跟城市是根本不能比较的。虽然特岗教师能够轻松拿编,但是还是需要慎重考虑。

二、代课经历锻炼了师范毕业生的讲课能力,通过面试的机率更大。

教师招聘除了招聘通考后,选拔出成绩优秀的考生进行面试,面试方式有两种,一种是有生试讲,就是直接面对学生讲课,有些师范生专业知识学得挺好,但是一面对学生就心慌脸红,说不出话来,教碎不自然大方。但是有代课经历的考生就完成没有这方面的忧虑,上课早已驾轻就熟,因此,只要好好准备招聘专业考,争取到面试的机会,那么入编的可能性就会更大。

面试的另一种方式是说课,也就是无生试讲,没有学生,要面对面试老师讲一讲自己如何设计一节课,有哪些靓点等,但有代课经历的考生在找工作时早已经历了很多次试讲和说课的体验,因此也不会有问题。

[某教师招聘面试现场]

教资证的用处现在对我来说大概就是有些地方门票免费,嘻嘻~

NO.2 从事公办学校的代课老师

代课老师相比于有编制的老师,代课老师是老师个人和学校直接的合同关系**而非隶属于当地的人社局和教育局。所以代课老师只能说是公办学校中没有编制的临时合同工,而学校聘任代课老师也主要是为了解决学校暂时空缺的教学岗位。当然这样一种学校的临时工对自己还是有好处的,最起码能够初步进入这个行业,为自己以后的教学工作积攒经验。除此之外,每年的教师编制考试都会有设置一定的教师岗位仅供代课老师报考,这样也可以减少竞争的激烈程度。**图片 15


三、代课老师如果在缺编单位内教课,那么入编的可能性会更大。

众所周知,学校请代课老师就是因为学校老师缺编,一旦教育局招聘老师有可能就是分入缺编的学校,而在此学校代课的老师面试时有可能就是面对自己代课的学校的领导,因为领导的了解更容易被聘用。

我地高中前几年招聘有编制的正式教师,就有两个代课老师成功入围面试环节,结果面试的就是该校的教导主任,很容易就被聘用了。

有想法是好事,想到什么就去做,考出证来就算不用,也不会后悔,但是想考又没考,就可能留下遗憾哦。祝好运。

总的来说,拥有教师资格证并不意味着你就被分配到教师岗位,主要还是看你想去哪个领域从事教学工作,如果是公办学校的教师,那么教师资格证只能说是入门资格,之后需要考上教师编制才会有更多的保障,和大多数人一样。如果你想去民办学校或课外培训机构,那一般有教师资格证就可以,当然也会有能力要求。


感谢你在无数篇回答中阅读到这篇回答,可能是处于一种偶然或者有心吧,但是相识即是一种缘分,祝你每天拥抱好心情,生活愉快!

希望我的回答能帮助你图片 16

回答:谢谢邀请。

老师资格证只是一种能力和资格的证明,说明你有当老师的能力和资质,这与其他的律师证等从业资格证明是一个道理。

考取了教师资格证的人,是国家承认你的资格能力水平,允许你通过一定的程序从事教师的工作,仅此而已。没有老师资格证的人,是不能成为正式教师的。图片 17

现在进入教师工作岗位的渠道,需要通过公开招考的途径。原来一贯的教育局分配的就业形式,现在已经不再适用了。取得教师资格的大学生,包括师范院校毕业的学生,都要参加工作岗位招聘的考试。在全市或所在区招聘事业单位时,会有教育类的岗位,那就是教师岗位。报名参加其笔试,笔试合格后进行面试,合格后即可被录用为有编制的教师,然后被分配到需要教师的学校。这样才能成为真正的具备国家公职人员身份的教师。

所以,要当教师,取得老师资格证才是第一步,还要继续努力,通过招聘考试,走完正常程序后,才能成为真正的正式老师。

回答:谢谢诚邀。

考取了教师资格证后一般有以下几个方面的应对措施:

一,根据你的文凭即毕业证件,档案材料去当地人事局教育局报名建档,并一起交给教师资格证审核登记,等待招聘考试。

二,在未有就业岗位之前,你可以”按计划”去其它企业私立学校应聘面试,双向选择。

三,毕业生的学历既毕业证专业的対应与级别是求职的标识,特别是什么种类什么级别(小学,初中,高中)的巜教师资格证》,要”对号入座”,专业对应。如果师范类毕业生想做老师的话,顺便考取”普通话过关”等级证书。

回答:

拿得了,只能证明此人可以谋取进入教师队伍当[老师]的资质证明,但还不能算是教师队伍中的一员。当今国情,当老师也不例外。就教师队伍的人员递增而言,全国不尽相同。有些地方每年都招考教师,有些地方三年招考一次……

招考包括笔试,面试。合格后由教育局分配到所需补充教师的学校任教。

现行的教育双轨制。持有的有志于教育事业的人,不但可以报考,也可应聘于民办学校。

衷心希望并祝福持有的有志青年,早日走上三尺讲台,为振兴中华的教育事业而贡献青春和力量!

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文化领域创作者”},”can_delete”:false,”ansid”:”6632465875972653325″,”can_edit”:false,”display_status”:2,”link_url”:””,”digg_count”:21,”abstract_text”:”!拿得了,只能证明此人可以谋取进入教师队伍当[老师]的资质证明,但还不能算是教师队伍中的一员。当今国情,当老师也不例外。就教师队伍的人员递增而言,全国不尽相同。有些地方每年都招考教师,有些地方三年招考一次……招考包括笔试,面试。合格后由”,”is_bury”:0,”thumb_image_list”:[{“url”:”
14:04″,”content_abstract”:{“text”:”考了教师资格证,并没有进行入编考试,教育局是不会给你分配工作的。教师资格证只是成为教师的必备条件之一,想成为教师,由教育局分配工作,必须要求考生参加全省统一的教师入编考试。入编考试的报名时间多集中在上半年。如果想做一名合格教师,就要多看教师入编考试公告,报名参加教师入编考试,一般”,”image_url”:””},”create_time”:1544249088,”audit_status”:0,”is_essence”:1,”bury_count”:1,”content”:”

考了教师资格证,并没有进行入编考试,教育局是不会给你分配工作的。教师资格证只是成为教师的必备条件之一,想成为教师,由教育局分配工作,必须要求考生参加全省统一的教师入编考试。入编考试的报名时间多集中在上半年。如果想做一名合格教师,就要多看教师入编考试公告,报名参加教师入编考试,一般情况下是在网上报名、交费,资料审核以后,到市一级单位参加笔试考试,笔试成绩合格,面试成绩合格,体检审查合格以后,才可以由教育局负责选岗,自己同意,选择自己满意的学校,就可以成为一名正式教师了

回答:想多了。

都是自己找的。看看哪里有招聘考试就去考。一般每年秋季春季都有招聘的。如果想考中的话,得好好准备,不管是笔试还是面试,都挺难的。

要么去学校代课。也是需要笔试面试的,不过一般都是考中考或者高考题。面试的话都是模拟课堂。但是没正式招聘那么严格。

或者可以去教育机构。但是很忙很累。学生多的话上课时间会很长,虽然挣的比较多,但是特别累。休息时间也不多,基本每天晚上下班都到十一点了。如果学生少的话,还是很忙很累,但是挣的太少。可以这么说,每天九个小时,每月26天。学生少的话挣不到两千。学生多的话,每天上班时间延长,但是会挣的比较多。总之一句话,熬时间。

还可以自己开辅导班,但是招生比较困难。辅导机构太多了。不好招生。

也可以自己代学生,做家教。也是不好招生。没有信服力,家长是不会相信你的。即使价钱比辅导机构便宜一半都不行。太难招生了。

回答:人之大过,好(音浩)为人师!尽管你已取得教师资格证,但还是劝你莫做老师的好!

教师!本应该教学生学习当今世间最缺乏的!但《教育大纲》里却偏偏没有!

没有什么?!人性!以仁义礼智信作标尺的人性!没有这些东西作为做人的底线的话,无论你教什么都是教一些会做事的动物而已!

当今社会你冷静看看是不是这回事!!

图片 22“,”comment_count”:0,”brow_count”:”728″,”is_ban_comment”:0,”is_digg”:0,”status”:1,”user”:{“is_followed”:false,”description”:””,”user_auth_info_dict”:{},”uname”:”华夏民族的后裔”,”is_following”:false,”is_verify”:0,”user_auth_info”:””,”user_id”:63397670124,”is_cooper”:0,”wenda_profit_user”:0,”avatar_url”:”
11:29″,”content_abstract”:{“text”:”考了教师资格证的人,去哪里教学,是否就是在家等教育局分配?看来真够小白的。资格是资格,岗位是岗位,这是两码事。有了资格证书,说明了具备了从事教师职业的资格,达到了教师职业的资格准入条件,但跟有教师岗位,从事教学工作,还有一段很长的距离。拿到了教师资格证,想从事教师工作,当然不是在”,”image_url”:””:”

考了教师资格证的人,去哪里教学,是否就是在家等教育局分配?看来真够小白的。资格是资格,岗位是岗位,这是两码事。有了资格证书,说明了具备了从事教师职业的资格,达到了教师职业的资格准入条件,但跟有教师岗位,从事教学工作,还有一段很长的距离。

拿到了教师资格证,想从事教师工作,当然不是在家等教育局分配,如果真的这样在家等,永远都不会成为教师,你永远只有那一本证,教育局不管分配,也没有任何部门管分配拿到资格证的人的工作。

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有了证,要想做教师,成为真正的教师,站上三尺讲台给学生上课,有以下四个路径可走:

综上所述,有代课经历的师范生在招聘有编教师上可谓占尽天时、地利、人和,只要好好准备招聘考就比那么没有代课经历的更有机会,加油吧。教师招聘还是比较公平透明,有耕耘就会有收获。

很高兴回答您的问题,首先,现在必须要有教师资格证才可以正式成为教师,这个和医生是一样的,必须要有行医相关证件才可以上岗。

因此,代课老师要转入正式编制的老师,必须参加教师招聘考试,当然每个地区不同的政策,对于年龄也会有不同的限制,所以,现在越来越多的想要从事教师行业的人群,都是在大学或者步入社会就开始积极备考教师资格证,况且在教师行业经验丰富的人,在课堂更有利于学生。

以上就是这个问题的答案,祝大家早日成为一名优秀的教师,关于教师资格证这块的相关知识,欢迎大家关注我,对于不懂的问题可以私信我。

按年龄来说,任何时候干任何事都不算晚。但是证书的使用价值会因为你的年龄大打折扣。

第一,参加各地教育人社部门的教师招聘考试,被录用后,你就是教师了,一年试用期结束,可以成为编制教师,也就是我们平常说的公办教师。这是一个主渠道,也是人们公认的含金量最高的教师。

教师职业已经被编制为公务员级别,手里有一本教师资格证,无论是在公立、私立、还是校外辅导机构就职,都是不错的。但是,36岁,你才准备去考,时间上有点晚啦!我来帮你算一笔帐。

第二,去民办学校应聘,被录用后,跟民办学校签订聘用合同,成为民办学校教师。相对来说,应聘民办学校教师,比考编难度要小的多,有了教师资格证,基本都会被聘用。因为很多民办学校,师资紧缺,还有没有证的都在用,何况有证的呢?当然,你得具备最基本的教学能力,学校也要面试的。

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就拿中级教师资格证来说,你考了中级的,可以教授高中极其以下的学生。就算你当年参加考试,且一次性顺利考过(包括两门理论、普通话、试讲考试),拿证得明年,37岁,实习期得有吧!38岁。

第三,去校外培训机构应聘,被录用后,成为培训机构教师,跟前两种情况不一样,前两种都是全日制教师,每周工作五天,按照国家课程标准和计划,给学生上课。培训机构教师的工作,是对全日制学校教学的补充,起到查漏补缺和发展优长的作用。

38岁,你再去应聘:公立和私立的好学校一般每年都会招聘985/211师范类应届大学毕业生或有任教经验的本科或研究生在职教师;一般的学校门槛低一些,但也是招聘师范类应届大学毕业生或有教学经验的在职教师;教育培训机构,有名气的,依然门槛高;没名气的,也许有机会。

第四,也可以不考编、不去民办学校和培训机构应聘,自己办一个培训机构,根据教师资格证的种类,开办相应学段的学生培训机构,自己做老板,自己做教师,过把教师瘾,这已经属于创业了。

不过,这条路现在比较难,要在前几年,租间房子,挂块黑板,弄几十张课桌凳,就可以开张了。现在不行了,正在抓培训机构规范的问题,要办,要申请批办,证照齐全,各种条件达标。当然,这样确实比较好,一开始就规范起来,才能走的远,做的好。

如果你有幸在教育培训机构应聘成功,那么你面临的就是和一帮20岁上下的年轻同事争生源、处同事、抢饭碗;周末、日常的晚上和节假日上班,和年轻同事拼精神;对教育政策和新课标的及时把控,拼人脉和干劲。总之一句话,培训机构就拼教师的奉献精神了。

问:初入教师队伍的你,有这么多经验、时间、精力和人脉资源可以拿来拼吗?

没有!那么教育培训机构你呆不下去的!

我的分析虽然残酷,但很现实,请你多思量。你这样的年纪,有没有家庭和孩子需要照顾?有没有勇气去和年轻人拼抢?有没有耐力坚持不懈?如果没有,教师证就别考了吧!

这个问题分享一下身边教师朋友的情况,希望对你有帮助。

一位朋友,对教师行业非常热爱,以前也兼职去过辅导班上个课,但是一直没有机会进入正规学校,因为他的工作是从事制造业,摩托车行业,所以一直没有什么机会。终于,在35岁时读了博士,大概在5年前。运气也不错,加上博士毕业就有了去大学任教的资本,终于圆了自己的教师梦。这位朋友早在28岁时就考了教师资格证,但是一直没发挥作用,他倒是好心态,自嘲:有个教师证也挺好,时不时的一些景区搞活动,还真省了不少门票费,这个投入值得!

当然,身边也有一些朋友,考了教师证资格证,就一直没发挥作用的。到底有没有用呢,大致可以分为两类:

第一,如果你想去公立的中小学当老师,36岁考教师资格证,那基本上没啥用。为啥?别以为小学课本简单,你认为自己口才也好,演讲也生动,但是,这跟上课还是两码事!中小学教师,都有着严格的要求,对课本熟悉,对大纲熟悉,对考点熟悉,这绝不是一个编外人员想想那么简单的。所以,他们更愿意从刚毕业的学生开始培养,即使招有经验的,一定是本身从事中小学教育多年的老师。所以,这条赛道上,没你什么事!

第二,如果你想去民办或者私立学校,教师资格证有用。外面的培训机构、私立学校、民办大学,这些都需要从业者有教师资格证,虽然,他们关心的主要在于你的工作能力,以及丰富的社会实践和资源,但是教师资格证是不可或缺的。

如今,很多民办高校特别喜欢从企业挖人当老师,其中一个原因就是企业这些人确实实战经验丰富,不囿于课本上的理论知识,而且他们有很多学生实习的资源,他们来当老师,可以让学生尽早与社会接轨,培养适合市场需要的学生。

说这个什么意思的?如果36岁了,还想从事教师职业,也许上面说的就是最好的路子了!

你好,我也是一名教师,我对你的这个提问,深有感触。我也是到了30多岁下决定在教师这个行业混干,才考了一个教师资格证。考了教师资格证以后按部就班,按照职称的评定,要求逐个逐个的去去完成。现在已经可以评高级职称了,我觉得谈这里几天感受只要人有一颗向上的心,无论你从什么时候开始,他都不上网,只要你坚定踏实地按照路子去走你未来的得到的结果未必就比那些先进去先踏进去你的差,其实人怕的是没有目标,混混日子,浑浑噩噩的度过几年,人就越来越废了。只要你肯努力,什么时候开始都不晚。

你好,我也是一名教师,我从自身的经历回答你的这个问题。

首先,想考教师资格证的想法很好,证明你是个很上进的人,值得肯定。而且考教师资格证是没有年龄限制的,可以报考。但是想考这个证并不容易,你要做好充分的准备。

第二,你已经36岁了,想考教师资格证没有年龄限制,可以报考。但想从事教师职业这个要从以下几方面去分析:

1、想报考入编是不可能了。因为很多地方限制在35岁。你已经超龄了。所以,如果你考这个证是为了考编进入公办学校,是没有用的了。

2、私立学校或者培训机构还可以有机会。但你也要看清楚,有些私立学校招人也有年龄限制的,跟公办学校差不多,尤其是一些办学较好的私立学校,对教师的要求很高。

3、当你考取了教师资格证,你可以获得自己办学的一个资格。也就是说,你可以开办一所私立学校或者培训机构,来达到你从事教师职业的目的。但是办学校或机构还涉及到很多方面的事情,比如要向教育局还有工商局申请申办,要有场地的租赁,消防等等很多方面。

第三,从你的问题里,没有看出来你是否从事过教学工作,如果没有从事过教学工作,以上述的回答去考量还有没有考的必要。如果你正在从事教学工作,甚至是在公办学校代课,而没有教师资格证的,那么建议你一定要考这个教师资格证,因为:

1、国家已经规定,从事教育教学工作,必须要有教师资格证。这个是明文规定的,必须要有,虽然还没有严格整顿,但这个是趋势,以后会越来越规范,想继续从事教师职业,那怕是在私立学校和培训机构,没有教师资格证就不能从事这一行。所以一定要考。

2、现在已经在公办学校代课的代课老师,有教师资格证后,有些地区还是可以报考公招教师的,特别是巳在岗代课的老师,在参加笔试时还可以加分,特别是一些偏远山区学校。你要看你所在地区有没有这个政策。

现在一年有两次的考证机会,虽然36岁是有点迟,但只要有愿望,什么时候都不晚。不过这个也要分科目,如果是体育这种耗体力的科目,就不建议考了。

另外,现在考教师资格证分笔试和面试,只有笔试过了才能上参加面试,面试也过了,才能获得教师资格证。有些还要求必须先考普通话等级证书,其他科目二乙以上,语文科二甲以上,合格了才能报考笔试。你先打听好当地的报考政策,时间,要求,再根据自己情况去分析,还有没有必要考,考了有没有用吧。

希望以上回答能帮到你。

谢谢邀请。

首先作为一名正在考初级中学教师资格证的同仁,很高兴来回答你的问题。

你要考教师资格证,想从事教师职业,36岁,相对来说已经失去了年龄优势。如果你要作为就业发展方向来考虑,个人不建议。如果是作为兴趣爱好来发展,则热烈欢迎。

为什么这么说呢?因为很多单位招聘年龄定在35周岁以下,这说明了在35岁这个年龄,要么你已经在某个领域发展得很好,要么一无所成。同理,你要在教师这个行业开始,35岁,别人已是十几年教龄,中级职称,有些同龄人已是中层以上领导。而你作为新入职的新手教师,一切从零开始,首先要克服的就是和同龄同事之间的心理落差。接下就是体验新入职老师的心路发展历程。

另外一个你要考教师资格证的理由是作为爱好兴趣来完成的原因:多一项技能,对于任何人来说都不晚。你要考教师资格证,学习的相关课程如教育心理学和教育学等课程,会让你了解到儿童身心发展规律和教育学的规律,这对于任何一个家有儿女的人来说,你会具备一些理论上的优势,对孩子的成长教育都会有很大的帮助的。

最后你要明确你做这件事的目标。就我来说,我考教师资格证的目的是为了提升自己。我已有小学的教师资格证,但是为了更深一步地了解中学的教育教学方式,正在考中学语文学科的教师资格证。目前已过笔试,面试正在准备。任何事情只要你考虑好了,动手去做,总会有收获。

愿我的经历能帮到你。也欢迎私信我了解其他情况。

想当教师 完全可以 任何时候都不会晚 但是你 需要满足下列条件 否则
取消计划吧。

第一:

你需要有充足的存款 够你养老 因为教师待遇低 别指望补课 学校一天下来
哪儿还有精力去挣外快 而且 现在查的紧 随时可以把你踢出学校。

第二:

你要有颗健康的心脏 更不能有”三高” 现在的学生 要么非常顽劣 要么脆弱不已
你如果打算当个好老师 时刻都会气到不行 脾气还得压抑着 说不得 骂不得
万一……你就准备走人或者赔款或者坐牢。

第三:

你必须习惯平淡枯燥的生活 这份工作 只是重复 没有远大的前途 翻来覆去
月月年年做重复的事情 烦躁不已 说什么自豪感 那是自我安慰而已。

第四:

不要指望有多高的社会地位和身份荣誉 一个穷教书的 除了在学校 在学生面前
你一文不值 无人尊重你 社会风气 已经污染了教师行业 社会舆论
已经在诋毁教师这个职业。

第五 第六 第七……

我是教师 我不是教师 我只是个生意人
我只是有证而已-提醒下要想做教师的朋友 入行有风险 入行需谨慎
不要期望高回报率 !

不要那么一本正经的清高无比 标榜自己的奉献精神 高尚品格 只是个职业而已
养家糊口 仅此而已。

作为一名已经在学校工作了几年了的老师,很高兴你有这个想法加入广大教师的队伍。

从你的年龄来看,个人建议如果你考教师资格证是想考入事业单位,那得十分捉紧才行,必须在一两年把教师资格证拿到手,虽说你的年龄初看之下已经不占优势,但是其实还是有很多的事业单位会放宽条件至40岁,只是位置会比较偏,所以你完全还有机会。而且现代社会多一项技能,便多一分立足的根本,你有了教师资格证,就算不能考公招,你还能通过其他的渠道进入教师队伍中,很多私立学校工资待遇甚至比公立学校还好。再者有了教师资格证,你就是有了通往培训机构的钥匙,你完全可以加入培训机构,对于一个年龄较大的老师,在机构培训里面还具有更高的优势,家长会普遍比较信任。

综合下来,考了教师资格证的好处是巨大的,而算下来一本证书考试的费用也就200多元,何乐而不为呢?

愿我的回答可以帮助到你。我是幻谐,更多精彩回答请关注我。

选择从事教师职业,那就必须首先取得教师资格证。教师资格证的考试要求,可以不限年龄,不限专业,一般来说只要是高等师范毕业或者相同学历以上的都可以进行报考。只要是你符合这个条件的话,那么就具备了报考教师资格证的最基本的要求。而且教师资格证权限有一个好处就是,可以以高覆低,高中的教师资格证可以执教中学和小学,初中的可以执教初中和小学,当然如果是教幼儿园的话,那么必须取得幼师教师资格证。具体日后想从事什么样的教师行业,就要看你准备报考,取得什么样的教师资格证。
作为30多岁才考教师资格证的人来说,一定要首先选定好目标,才能够有的放矢。

取得教师资格证,如果想进体制内当教师的话,30多岁的确有一些困难。

我们都知道取得教师资格证,只是获取了当教师的入敲门砖。教师资格证并不能够代表你能够去做一名老师,只能说明你是有资格去当一名老师。如果你想进入国家教师编制的体制内,那么你还要通过的就是教师的公共招考。相对于教师资格证的考试,老师的招考考试,激烈程度更大,考试的压力也更大。很多20多岁的年轻人可能轻松的考取了教师资格证,但是在招考教师这一环节上很多都铩羽而归。

毕竟要进入编辑类的教师,公共招考部分有很大一个环节就是你的说课能力,对于一个30多岁快40岁的人,如果长期没有站在讲台上说讲课的各种经验,是很难通过这样的教师招考的,毕竟现在年轻人在这方面,无论是精力还是各种应付考试的能力,都比30多岁的这样一个年纪更加具有优势。所以如果说这个年纪考教师资格证想进入国家编制的教师队伍还是有一定难度的。同时还有一个硬性规定,很多学校招考老师的时候,都会有一个年龄的硬性规定大约都在35岁以下。

如果自身某一科的能力过硬,取得了资格证后进入校外的各级培训辅导机构,依旧可以获得较好的职业发展。

相对于国家的公立学校教师,各级培训机构的教师的岗位,获取起来相对来说还是比较容易的,只要你能够顺利的通过考试,取得了教师资格证。然后在某一个学科上又有自己过硬的知识根底,通过某一学科的长期摸索,有自己的一套教学辅导技术的话。那么在校外机构,嗯是可以很容易取得一个教师岗位,通过培训几期学生,创造出培训的优良成绩。

那么名气也就闯出来了,很多家长会冲着你的辅导经验都会来选择参加你的辅导班。所以取得了教师资格证之后,一定要让自己在某一学科上有一定的特长,无论是语文,数学,英语,物理,历史,哪一个学科只要你有,辅导孩子成绩进步的特长,你都能够取得很好的职业发展。

说来说去,教师资格证的考试并不是很难,并没有说30多岁就不能够考教师资格证了。你只要是一个有心人,取得教师资格证还是相对比较容易的,30多岁从事教师行业,关键还在于自身有没有过硬的教学本领,只要有本是无论从事国家公立教师还是私人授教职业,都能闯出一番天地,否则的话这把年纪,从事教师行业也就没有什么发展的空间。

今年已经36了,想考教师资格证,从事教师职业。

教师资格证的认定四个条件:中国国籍、热爱教育事业、体检合格、学历与普通话达标。只要年满18周岁,具备对应的学历及普通话等级的中国公民均可报名。教师资格统考一般分为上半年和下半年,上半年考试时间在3月中旬,面试在5月左右进行;下半年笔试时间在11月初,面试在12月底到一月左右。有志者事竟成,只要有信心,考个教师资格证也不难!

36岁晚了吗?取得教师资格证还有用吗?

认定教师资格与从事教师行业是两码事。教师资格证是从事教师行业的必要条件,没有教师证是报考不了教师岗位的,当然考取教师资格证再通过努力考取教师行业就可以如愿成为人民教师了。严格来说,从事教师行业,没有晚与不晚之说。只要你想当老师,自己热爱教育行业,36岁是不会晚的。

一般的公办学校招聘编制内教师,对社会人员有时间限制的,通常要求35周岁以下。具体招录条件以当地学校或教育局公布的公开考试招聘教师简章为准!报考教师前一定要看清招聘条件。

民办学校(私立学校)招聘教师条件则不一样,对年龄的要求一般没有具体要求,而私立学校没有编制,通常会签订劳动合同。

看你追求哪种老师,公办老师还是民办老师。如果必须要求有编制,36岁考个教师资格证,再报考教师岗位,通常情况下超龄了。若是只要能当老师,公办民办无所谓,我支持你追求这个太阳底下最光辉职业的愿望。不管能否成为教师,拥有教师资格证说明你拥有这个能力,当然能从事教师行业,随了你愿更是皆大欢喜!

希望我的解答能给你带来帮助,还有什么疑问可以留言。我可以用自己参加教师招录、面试竞聘、录用审核等经历,谈谈考教师之路的一些看法。

首先

凡是让你放弃考试的人都是见不得你好的人!

其次

学习知识任何时候都不晚!只要你有上进向学的心,并付诸于行动,人生没有白走的路,你走的每一步都算数!

再次

各省份教师招聘的年龄限制不尽相同,学历不同年龄限制也会不同,有的地方30岁,有的地方35岁,有的地方40岁,比如山东,就是年龄限制40岁,如果国家和政府都没有因为年龄而嫌弃和放弃你,你为什么要自己嫌弃和放弃自己?有志不在年少!那些说你老的人一定是对自己有年龄危机感的人,真正老的人就是那部分人,如果他们到了你这个年龄,他们一定会觉得自己老的不行了,而你不一样,你在这个年龄你还有梦想,还有干劲,还有事业追求,这才是真正的一颗年轻的心!

最后

知识是自己的,能力是自己的,人生是自己的,选择是自己的,做自己人生的决策者和主导者,不要因为年龄,更不要因为别人的消极言论而阻碍你自己生命之花的绽放!

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